Infantil

 

Trastornos de atención y lenguaje

• Trastorno por déficit de atención/hiperactividad. TDAH
• Trastornos de adquisición del lenguaje

 Trastorno de aprendizaje no verbal TANV

 Dislexias – Discalculias

 Evaluación de Altas Capacidades

 Dificultades del aprendizaje

 Bajo rendimiento académico

 Daño cerebral infantil  

• Rehabilitación de secuelas cognitivas
• Facilitar la integración escolar

    

HERRAMIENTAS DIAGNÓSTICAS

La Evaluación neuropsicológica nos va a permitir:

• Entender la organización cerebral del niño
• Establecer el desarrollo cognitivo, es decir su potencial cognitivo
• Conocer su Perfil cognitivo (estilo de aprendizaje)
• Analizar las características específicas del niño
• Detectar evidenicas de déficits cognitivos
• Ayuda al diagnóstico diferencial
• Establecer una intervención cognitiva personalizada
• Realizar un seguimiento y control evolutivo

 

 PROGRAMAS DE INTERVENCIÓN

•  Talleres de Memoria
• Talleres de Atención y Concentración
• Programa de Estimulación Neurolingüística
• Programas de Neurorrehabilitación específica

 

 

 

Doc Presentación, Neuropsicología Infantil

Presentación de talleres para mejorar las habilidades sociales para niños y adolescentes. Escuela de padres para mejorar la convivencia, establecimiento de normas, etc. Programas de neuroestimulación en demencias. Periciales de familia (guardia y custodia). Neuropsicología forense, TCF, secuelas cognitivas, indemnizaciones.